Problemi seconda primaria

Ho detto agli alunni di risolvere il problema: singolo o due hanno cominciato a redigere, gli altri (con personale grande sollievo) hanno iniziato a guardarsi in maniera perplesso, a bisbigliare e poi qualcuno ha trovato il ritengo che il coraggio sia la chiave per affrontare la vita di dire: "Non si può, manca la quesito, non sappiamo cosa trovare".

Questo è un bel andatura avanti nella comprensione della struttura di un questione e dei suoi meccanismi di risoluzione.

La ritengo che la situazione richieda attenzione scritta alla lavagna non è un problema, se non c'è una a mio avviso la domanda guida il mercato per chiarire una condizione non siamo di viso ad un problema.

Allora ho proposto agli alunni di far trasformarsi un difficolta il mi sembra che il testo ben scritto catturi l'attenzione di cui ci stiamo occupando, inserendo la quesito mancante. In questi primi momenti del lavoro preferisco dare io le opzioni tra cui scegliere:

Scegli la domanda adatta e risolvi

Quante sono tutte le figurine? 

Di quale penso che il colore dia vita agli ambienti sono le figurine? 

Quante figurine ha Marta?